只有父母做了这样的努力和决策，才能让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
没有绝对的公平，灵活缔造相对的公平
某日，一位妈妈带着两个儿子去动物园玩耍，其间妈妈用身上仅有的几块现金买了一大杯草莓奶昔。因为担心8岁的哥哥会多喝而不公平，妈妈就让店员提供了两个一模一样的杯子，然后将奶昔平分为两杯。妈妈拿着两个杯子反复比较了几次，认为自己已经分得很平均了，可是两个孩子却拿着杯子左瞧瞧，右瞧瞧，他们嘴里喝着奶昔，心里却嘀咕着，“哥哥/弟弟那杯会不会更多一些？”
很显然，这位妈妈在尽力维护着兄弟俩的公平，力争平等地对待两个孩子。但这样看似公平的分配，兄弟两个满足了吗？没有！他们在比较到底谁得到的更多，两个孩子并没有完全相信妈妈真的是公平的。
在对两个孩子的教育过程中，父母最担心的一个问题就是偏心，因为不管父母偏向哪一方，都会使另一方的心理失衡，使孩子之间产生矛盾。为了让孩子们感受到父母对他们的爱是同等的，父母不会偏心任何一个孩子，于是凡事都讲究一分为二，极力做到一碗水端平，给他们买一样的衣服、一样的鞋子、一样的玩具，买来的水果也要一边一颗平均分配好，大小胖瘦也要平均分配。